Anna Dalinskolan PROTOKOLL
Hem och skola
Förening
Tid: 2000 02 24
Plats: Anna Dalinskolan, lärrarummet
Närvarande: Dan Josefsson, Birgitta Bäckstrand, Ewa S- Mårtensson, Christina
Swärd, Elisabeth Hresan.
Mötets öppnande:
Dan öppnar mötet och hälsar alla välkomna. Speciellt till Christina
Swärd som i dag är speciellt inbjuden.
Föregående protokoll:
Elisabeth föredrog förra mötets protokoll och Ewa föredrog
minnesanteckningar från senaste Klassombudsträffen.
Rapporter:
a)
Christina rapporterar från ett av flera uppföljningsmöten för
Alfred Dalinskolans upptagningsområde, som syftar till att
arbeta fram en rapport till Skol-och barnomsorgsnämnden.
Uppföljningsmötet denna gång behandlade nationella proven
och betygen. SYFTET med de nationella proven skall konkretisera
kursplanens mål, vara stöd vid betygssättning och verka för en
likvärdig betygssättning.
Frågor som diskuterades var:
Hur ser provresultaten ut på vårt område?
Har vi en samsyn när det gäller tolkning av mål och bedömning av
resultaten på NP?
Hur skall en individuell utvecklingsplan vara utformad för att bli
ett hjälpmedel i elevens lärande?
Rent allmänt sägs att resultaten är bättre i nian än i femman
Matematik är svårast att nå målen i
Engelska lyckas de flesta med
I jämförelse med kommunens genomsnitt når fler elever i GR/Hu SBO
godkäntnivån både vad gäller nationella provet i både åk 5 och 9.
Vad kan vi utläsa av detta?
INDIVIDUELL UTVECKLINGSPLAN:
Hur kan en individuell utvecklingsplan se ut för att vara ett bra redskap:
Ett begrepp som nämns i detta sammanhang är PORTFOLIO, en portfölj där
barnen redan från år 1 samlar sina alster och arbeten upp genom åren från
förskola och grundskola.
Med mål och delmål att även användas som underlag vid UTVECKLINGSSAMTALEN.
SYFTET är att inom AD:s upptagningsområde enas om en gemensam
dokumentation (samma material). En arbetsgrupp jobbar med detta och
ambitionen är att få fram något material till hösten.
Mycket bra att det arbetas konkret med detta tyckte vi på mötet efter
Christinas presentation, där hon även lämnade skriftliga exempel på olika förslag.
b)
Christina delar ut förslaget på verksamhetsplan och ber oss att läsa, begrunda och opponera.
c)
Lokalfrågor diskuterades men inga konkreta besked kunde ges. Ämnet tas upp för
vidare bearbetning och information från Carl-Gustav på Lokala Styrelsens kommande möte.
d)
Lärarassistenter har man ansökt om på arbetsförmedlingen där man jobbar med ett projekt
"jobb i stället för bidrag". 4 st till ANNA och 5st till ALFRED har man önskemål om.
Intervjuer är redan i full gång och facket har ställt sig positiv till detta.
Övriga rapporter:
Hem och Skola ber om HJÄLP för att få nomineringar till styrelserna HoS
och Lokala styrelsen. Cristina lovar att prata med klasslärarana som samråder med klassombuden.
I alla sammanhang betonas vikten av föräldrars delaktighet och viktiga roll i skolan, och vi
vill på alla sätt sprida budskapet om att vi måste vara
Inköp: Lena Swärd har stått för det praktiska och HoS för det ekonomiska så nu har
barnen fått Nya, fräscha innebandyklubbor att spela med inför säsongspremiären.
Aktuella datum: Bordlades.
Arrangemang:
Vårfest är planerad till 24/5
Birgitta tar en första kontakt på sin klassträff i 6:an. Dom ansvarar som vanligt för Lotterier,
Fikaförsäljning och Arrangemang på Scenen.
Nästa möte:
Aviseras till den 4/4
Mötet avslutas:
Dan tackar för visat intresse och avslutar mötet.
Vid protokollet: Ordförande:
![]()